20 איתותים נפוצים לצלילה

2024 מְחַבֵּר: Cyrus Reynolds | [email protected]. שונה לאחרונה: 2024-02-08 00:54

כשאתם צוללים עם חברים ואתם צריכים לתקשר מתחת למים, הכרת 20 אותות הידיים הנפוצים של צלילה יכולה באמת להועיל, וחשוב מכך, לשמור על בטיחותכם. זו שפה שנייה חשובה מאוד לכל מי שצולל. רבים מאותות הידיים האלה דומים למחוות נפוצות וקל ללמוד אותם.

'OK'

אות היד הראשונה שרוב צוללני הצלילה לומדים הוא אות היד "בסדר". חבר את האגודל והאצבעות כדי ליצור לולאה ולהאריך את האצבע השלישית, הרביעית והחמישית. אות זה יכול לשמש גם כשאלה וגם כתגובה. סימן "אישור" הוא אות דרישה-תגובה, כלומר אם צולל אחד שואל צולל אחר אם הוא בסדר, עליו להגיב או בתמורה עם אות "אישור" או בתקשורת שמשהו לא בסדר. אין לבלבל את אות היד "אישור" עם האות של אגודל למעלה, שבצלילה פירושו "סיים את הצלילה".

'לא בסדר' או 'בעיה'

צוללנים מתקשרים לבעיה על ידי הושטת יד שטוחה וסיבובה לאט מצד לצד, בדומה לאופן שבואנשים רבים מסמנים "ככה כך" בשיחה רגילה. צולל שמתקשר לבעיה מתחת למים צריך אז להצביע על מקור הבעיה באמצעות האצבע המורה שלו. השימוש הנפוץ ביותר באות היד ה"בעייתי" הוא לתקשר בעיית השוואת אוזניים. כל הסטודנטים לומדים את הסימן "בעיית אוזניים" לפני שהם נכנסים למים בפעם הראשונה.

'OK' ו-'Problem' on the Surface

במהלך מסלול המים הפתוחים, צוללנים לומדים גם כיצד לתקשר "בסדר" ו"בעיה" על פני השטח. אותות תקשורת פני השטח הללו מערבים את כל הזרוע כך שקברניטי הסירה וצוות התמיכה המשטח יכולים להבין בקלות את התקשורת של צוללן מרחוק.

הסימן "אישור" נעשה על ידי חיבור שתי הזרועות בטבעת מעל הראש, או אם רק זרוע אחת פנויה, על ידי נגיעה בחלק העליון של הראש עם קצות האצבעות. כדי לציין בעיה, הצולל מנופף בזרועו מעליו כדי להזעיק תשומת לב. אל תניף "היי" לסירת צלילה על פני השטח, כי סביר להניח שהקברניט יחשוב שאתה זקוק לסיוע.

'Up' או 'End the Dive'

שלט אגודל למעלה מתקשר "למעלה" או "סיים את הצלילה". האות "למעלה" הוא אחד האותות החשובים ביותר בצלילה. כל צולל יכול לסיים את הצלילה בכל נקודה מכל סיבה שהיא באמצעות האות "למעלה". בטיחות צלילה חשובה זוהכלל מבטיח שהצוללים לא ייאלצו מעבר לרמת הנוחות שלהם מתחת למים. האות "למעלה" הוא אות תגובת דרישה. צולל שמסמן "למעלה" לצולל עמית צריך לקבל בתמורה את האות "למעלה" כדי שיהיה בטוח שהאות הובן.

'Down'

אות היד עם האגודל למטה מתקשר "לרד" או "לרד" מתחת למים. האות "למטה" משמש בשלב הראשון של הירידה של חמש נקודות, שבה צוללנים מסכימים שהם מוכנים להתחיל להעמיק.

'האטה'

אות היד של ה"לאט" הוא עוד אות בסיסי שכל צוללני התלמידים לומדים לפני צלילת הצלילה הראשונה שלהם. היד מושטת שטוחה ומוסמנת כלפי מטה. מדריכים משתמשים באות זה כדי לומר לתלמידים נלהבים לשחות לאט וליהנות מהעולם התת-ימי המדהים. לא רק שחייה איטית הופכת את הצלילה למהנה יותר, היא גם עוזרת להימנע מהיפרונטילציה והתנהגויות מסוכנות אחרות מתחת למים.

'עצור'

צוללנים בדרך כלל מתקשרים "עצירה" באחת משתי דרכים. השיטה הראשונה (הנפוצה בצלילות פנאי) היא להרים יד שטוחה, כף היד קדימה, כפי ששוטר תנועה היה עושה.

צוללנים טכניים, לעומת זאת, מעדיפים את סימן "החזקה", שנעשה על ידי הארכת אגרוף כשצד כף היד של האגרוף פונה החוצה. סימן "החזקה" הוא דרישה-אות תגובה: צולל המסמן "החזקה" צריך לקבל בתמורה סימן "החזקה", המציין שחבריו לצוללנים הבינו את האות והסכימו לעצור ולהחזיק את עמדתם.

'תראה'

אות היד "מבט" נעשה על ידי הפניית האצבע המורה והשלישית לעיניך ולאחר מכן ציון האובייקט שיש לצפות בו. מדריך צלילה משתמש באות "הסתכל עלי" כדי לציין שתלמידים צריכים לצפות בו מפגין מיומנות מתחת למים, כמו ניקוי מסכות במהלך הקורס במים פתוחים. "תסתכל עליי" מסומן על ידי ביצוע האות "מבט" ולאחר מכן מחווה לעבר החזה שלך עם אצבע או אגודל.

צוללנים יכולים גם ליהנות מלהראות זה לזה חיי מים ואטרקציות תת-מימיות אחרות על ידי שימוש באות "הסתכל לשם", שנוצר על ידי איתות "מבט" ולאחר מכן הצבעה לעבר החיה או החפץ.

'לך בכיוון הזה'

כדי לציין או להציע כיוון נסיעה, צוללנים משתמשים בקצות האצבעות של יד שטוחה כדי להצביע על הכיוון הרצוי. שימוש בכל חמש האצבעות כדי להצביע על כיוון נסיעה עוזר למנוע בלבול עם אות ה"מבט", הנעשה על ידי הצבעה באצבע מורה אחת.

'בוא הנה'

עבור אות היד של "בוא הנה", הארך פחוסיד, כף היד למעלה, וכופף את קצות האצבעות כלפי מעלה לכיוון עצמך. האות "בוא הנה" הוא בעצם אותו אות שאנשים משתמשים בו בשיחה יומיומית.

'רמה נמוכה'

אות היד של "פלוס" משמש כדי לומר לצולל להישאר בעומק הנוכחי או לשמור על עומק זה. האות "פלוס" משמש לרוב כדי לתקשר שצוללנים הגיעו לעומק המרבי המתוכנן עבור צלילה או כדי לומר לצוללנים להחזיק בעומק שנקבע קודם לכן לעצירת בטיחות או שחרור לחץ. לאות "Level Off", הושט יד שטוחה, כף היד כלפי מטה, והזז אותה לאט מצד לצד אופקית.

'Buddy Up' או 'Stay Together'

צולל מניח שתי אצבעות זו לצד זו כדי לציין "חבר" או "הישאר ביחד". מדריכי צלילה משתמשים באות היד הזה כדי להזכיר לסטודנטים לצוללנים להישאר קרובים לבן/בת הזוג שלהם לצלילה. צוללנים גם משתמשים מדי פעם באות זה כדי להקצות מחדש צוותי חברים מתחת למים. לדוגמה, כאשר שני צוללנים חסרי אוויר ומוכנים לעלות, הם יכולים לתקשר שהם יישארו יחד ויעלו באמצעות אות היד "חבר למעלה".

'עצירת בטיחות'

אות "עצירת בטיחות" מבוצע על ידי החזקת האות "פלס" (יד שטוחה) מעל שלוש אצבעות מורמות. צוללן מציין "רמהכבוי" למשך שלוש דקות (הדקות המסומנות בשלוש האצבעות), שהוא הזמן המינימלי המומלץ לעצירת בטיחות.

יש להשתמש באות עצירת הבטיחות בכל צלילה כדי לתקשר בתוך צוות הצלילה שהצוללים הגיעו לעומק עצירת הבטיחות שנקבע מראש ומסכימים לשמור על עומק זה למשך שלוש דקות לפחות.

'Deco' או 'Decompression'

אות היד של "דה-קומפרסיה" נעשה בדרך כלל באחת משתי דרכים - או עם זרת מורחבת או עם זרת מורחבת ואגודל (בדומה לסימן "תלוי רופף"). צוללנים טכניים המאומנים בטכניקות צלילה דקומפרסיה משתמשים באות זה כדי לתקשר את הצורך בעצירת דקומפרסיה. גם צוללני פנאי צריכים להכיר את האות הזה.

למרות שצוללנים פנאי לעולם לא צריכים לתכנן צלילת דקומפרסיה ללא הכשרה מתאימה, סימן זה שימושי במקרה הבלתי סביר שצולל חורג בטעות את מגבלת אי-הקומפרסיה שלו עבור צלילה וחייב להודיע על הצורך במקרה חירום עצירת פירוק.

'Low on Air'

עבור האות "דל באוויר", הנח אגרוף סגור על החזה שלך. אות יד זה אינו משמש לציון מצב חירום אלא כדי לתקשר שצולל הגיע לעתודה של לחץ הטנק שנקבע מראש עבור הצלילה. ברגע שצוללן מודיע שחסר לה אוויר, היא ובן זוגה לצלילה צריכים להסכים לעשות איטי ועלייה מבוקרת לפני השטח וסיום הצלילה באמצעות האות "למעלה".

'Out of Air'

אות "לא האוויר" נלמד לכל תלמידי הקורסים וההתנסות במים פתוחים כדי שידעו כיצד להגיב במקרה הבלתי סביר של מקרה חירום מחוץ לאוויר. הסיכוי למקרה חירום מחוץ לאוויר בעת צלילה נמוכים ביותר כאשר מקפידים על בדיקות תקינות לפני צלילה ונהלי צלילה.

כדי להשמיע אות זה, העבר יד שטוחה על הגרון שלך בתנועת חיתוך כדי לציין שאספקת האוויר מנותקת. אות זה דורש תגובה מיידית מחברו של הצוללן, שעליו לאפשר לצולל החוץ לנשום מווסת מקור האוויר החלופי שלו בזמן ששני הצוללים עולים יחד.

'קר לי'

צולל משמיע את האות "קר לי" על ידי שילוב זרועותיו ושפשוף זרועותיו העליונות בידיו כאילו הוא מנסה להתחמם.

אות היד הזה אינו קל דעת. אם צולל יתקרר יתר על המידה מתחת למים, הוא עלול לאבד חשיבה וכישורים מוטוריים. בנוסף הגוף שלה לא יסלק חנקן נספג ביעילות. מסיבות אלו, הכרחי שצולל שמתחיל להרגיש מקורר מדי יתקשר את הבעיה באמצעות האות "קר לי", יסיים את הצלילה ויתחיל את עלייתו אל פני השטח עם חברו לצלילה.

'בועות' או 'הדלפה'

אות ה"בועות" או ה"דליפה" מתקשרים שצוללנת הבחינה בחותם דולף או בחתיכת ציוד מבעבע על עצמה או על חבר שלה. כדי לגרום ל"בועות" יד לאותת, פתח וסגור את קצות האצבעות במהירות. לאחר מכן עליך לסיים את הצלילה ולהתחיל בעלייה איטית ומבוקרת אל פני השטח.

'שאלה'

לאות "שאלה", הרם אצבע מורה עקומה כדי לחקות סימן שאלה. האות "שאלה" משמש בשילוב עם כל אחד מאותות הידיים האחרים לצלילה. לדוגמה, האות "שאלה" ואחריו האות "למעלה" מתקשר "האם עלינו לעלות?" והאות "שאלה" ואחריו האות "קר" יכולים לשמש כדי לבטא "קר לך?"

'כתוב את זה'

כאשר כל שאר התקשורת נכשלת, לצוללנים לפעמים קל יותר פשוט לרשום את המידע שיש להעביר על גבי מחברת תת-מימית או פתקים רטובים. מכשיר כתיבה הוא כלי יקר ערך מתחת למים. זה יכול לחסוך זמן ולהגביר את בטיחות הצולל על ידי כך שהוא מאפשר לצולל להביע רעיונות או בעיות מורכבות. האות "רשום את זה" נעשה על ידי פנטומימינג שיד אחת היא משטח כתיבה, והיד השנייה כותבת בעיפרון.